Практика в отделениях с реальными пациентами является незаменимым компонентом медицинского образования
Текущим летом в отделениях Балаковской городской клинической больницы проходили производственную практику 46 студентов из медуниверситетов Саратова, Самары, Пензы и Твери. Об этом рассказывают в пресс-службе Балаковской городской клинической больницы.
Несколько недель студенты были полностью погружены в профессиональную среду. В этом им помогали опытные наставники. Третий курс, как обычно, постигал азы сестринского дела, четвёртый и пятый курс – врачебного. Встречаясь с пациентами в реальных клинических ситуация, студенты сталкивались с разными диагнозами, различными состояниями здоровья и разными подходами к лечению. Это помогало им развивать клиническое мышление, учиться принимать решения в реальном времени и разрабатывать планы лечения, учитывая индивидуальные особенности каждого пациента.
Чему научились, за время практики рассказала Ксения, студентка 4 курса по специальности «Лечебное дело»: «Сегодня мы завершаем терапевтическую практику, в качестве помощника врача. За две недели мы успели понаблюдать, как врачи назначают лечение и находят подход к пациентам, имеющим не только сахарный диабет, но также проблемы с сердцем, дыхательной системой. Очень понравился коллектив, нам всё показывали, всё разрешали, объясняли на доступном языке».
Самой интересной задачей, оказался первичный приём пациентов, – рассказала студентка Юлия: «Очень интересный опыт. Почти квест. Мы проводили первичный приём пациентов, собирали анамнез, детально изучали жалобы пациента. Затем проводили первичный осмотр. Для себя я сделала вывод, что этап расспросов самый важный. Оказывается, у каждого человека существует собственная шкала оценки своего состояния. О некоторых, очень даже важных для врача деталях, пациент вполне может умолчать, посчитав информацию незначительной. Иной раз мне приходилось буквально по крупицам выуживать из человека нужную мне информацию, чтобы составить объективную картину».
Осталось добавить, что практика в отделениях с реальными пациентами является незаменимым компонентом медицинского образования. Студенты наблюдают не только физические симптомы заболевания, но и эмоциональное состояние пациента, его реакцию на лечение и взаимодействие с медицинским персоналом. Всё это помогает студентам не только углубить теоретические знания, но и развить практические навыки, необходимые для успешной работы врачом в будущем.