Кружки огромного Центра культурного развития, который построен за бешеные миллионы (точная стоимость неизвестна, поскольку сумма постоянно менялась — ориентировочно около 200 миллионов рублей), заполнены. Всего по четырём направлениям занимаются 70 детей, рассказали «Балаковскому репортёру» в ЦКР:
-Рисование — группа 10 человек,
-Вокал — 15 человек,
-Народные танцы «Улыбашки» — 25 человек (2 группы),
-Классический танец «Грация» — 4-6 лет (10чел), 7-6 лет (10чел).
То есть, получается, занятия проводятся всего по одному-два часа, и не каждый день — кружки работают 2-3 раза в неделю. Педагоги, кроме руководителя «Грации», оформлены на полставки. В итоге руководитель «Улыбашек» ведёт занятия 3 раза в неделю по 2 группы (шесть рабочих часов в неделю), руководитель «Грации» занят 9 часов (3 раза в неделю по 3 группы). Вокал и рисование проводятся по два часа в неделю.
Почему нельзя набрать несколько групп, к примеру, на 16, 17, 18 и 19 часов, как в кружках-секциях других учреждений дополнительного образования, чтобы охватить дополнительным образованием как можно больше ребят? Или сделать сделать больше групп и распределить их по дням? Ведь в конце концов, данный центр изначально был предусмотрен для обеспечения досуговой деятельностью детей из новых районов города, а их явно не 70…
Добавим, что до сих пор не набран и педагогический состав, хотя ЦКР был сдан в декабре 2024 года, тогда же, 4 декабря, назначен директор и создано муниципальное учреждение. Требуются заместитель директора по культурно-массовой работе, контролёр билетов, костюмер, машинист сцены, звукорежиссёр, осветитель, билетный кассир, руководитель кружка, аккомпаниатор, культорганизатор, хормейстер и его ассистент, балетмейстер, рабочий сцены. Но за 10 месяцев работы учреждения, наверное, можно было найти сотрудников?
Что со столовой, которая обставлена современной техникой (обещали мастер-классы по приготовлению блюд, но судя по всему, их нет)? Работает ли выставочный зал? Почему в перечне кружков нет ни одного с «компьютерным» направлением (здесь есть целый класс, оборудованный оргтехникой)? И появилось ли в зрительном зале хоть какое-то оборудование сцены (после сдачи ЦКР здесь не было ни осветительных приборов, ни звуковых)? Ведутся ли платные занятия, позволяющие учреждению зарабатывать собственные средства на всё необходимое? Вопросов к работе Центра культурного развития много.
Для размышления: в Центре дополнительного образования (ЦДО) занимаются более 1000 детей, в «Ровеснике» — тоже примерно столько же. А в Центре культурного развития — 70??? Ради этого надо было строить центр?